摘要

<正>佐藤学的《静悄悄的革命》一直享有很高的口碑。书中行文谦逊务实,特别是对教育实践体察之微予人深刻印象。虽人皆言教育以真为则,然佐藤学也发现其间虚言大言之多,直叹“充满千篇一律的措辞、抽象的语言以及教育界流行的言辞的报告我们宁可不要”。高谈阔论,言不及义者,不知凡几。幸有真人真言,明皎如光,不至我等所见所行皆雾锁烟迷。佐藤学还将这种真实、真挚从关于教育的讨论引至教室的每一个角落,呼吁师生之间最真诚的倾听和交流,驱逐教室里每一寸“历史遗留”的冷漠。