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摘要
健美操作为一项集锻炼身体、提高柔韧性、舞蹈表演等多功能于一身的运动项目，深受广大学生喜爱。新媒体时代，高校健美操教学存在教学软硬件基础薄弱、教学内容单一以及缺乏评估和反馈环节等问题。鉴于新媒体具有丰富教学资源、提升互动体验、便于评估和反馈以及促进健美操文化传播等优势，有必要在健美操教学中充分利用新媒体对教学进程、教学内容与方法进行全面创新改革，包括完善课程设计和教学方法、加强师资培训和设施建设、健全评估和反馈机制等，以保障高校健美操教学的质量和效果，提高学生对健美操学习的兴趣。
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单位福建船政交通职业学院
