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摘要
加拿大是一个多民族、多元文化的国家。作为加拿大最大原住民群体的土著民族，其土著文学发展历史值得人们关注、研究。语言作为文学实现的载体和外在表现形式，它的发展变迁可以间接反映其承载的文学历史发展。通过对加拿大土著语言政策发展变迁进行关照，本文从加拿大建邦前与外来语言的自然碰撞与融合，联邦政府成立后殖民统治时期的强制同化政策下的压制与清除，多元文化趋势下土著民自我觉醒后的有限自治，到现在多元文化政策下的对土著语言的尊重、保护与土著语言自我发展这一系列语言政策变迁，探究加拿大土著文学的发展历史。
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单位绵阳职业技术学院
