随着新课程改革进程的不断推进,为了响应国家推行素质教育的号召,教育部门提出了核心素养的教育观念,主要是倡导在课堂上以学生为本,注重学生的综合全面发展。在核心素养的视域下培养小学生的法治意识对于小学生的成长和发展而言,具有至关重要的影响作用和意义。基于此,本文以核心素养视域下培育小学生法治意识的策略研究为题展开积极讨论,旨在能够为相关工作人员和研究人员的实际工作提供一些新的思路和启发。
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