在初中英语的阅读教学活动中,教师可以充分地发挥多媒体教学的优势,帮助学生掌握阅读教学的规律,在阅读的活动中熟悉词汇和语法的内容,进一步地去巩固知识,并且学会更多新的知识,教师要不断地优化多媒体技术的结构,让多媒体技术为阅读教学活动提供更多的支持,教师要积极地掌握先进的技术,运用先进的技术,让初中英语的阅读教学与时俱进。