随着核心素养教育理念的逐渐深入人心,各种先进的教学模式逐渐被提出。为了进一步满足社会发展实际需求,小学英语阅读教学模式必须积极进行改革,摒弃传统的教学模式,明确核心素养背景下小学英语阅读教学特征,提高小学英语阅读教学质量,为学生今后的发展打好基础。本文笔者重点分析了核心素养背景下,小学英语阅读教学过程中存在的一些问题,分析了核心素养背景下,小学英语阅读教学的基本理论,并提出了小学英语阅读教学策略,为核心素养背景下英语教学工作改革打好基础。
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