翻转课堂指的是对教学模式的变革,改变了教师"一言堂"这种传统的课堂教学方式,给予学生更多展示自己的机会。智慧课堂为培养具有批判性思维的国际化外语人才提供了整合优化资源的契机和平台,有助于学习者的多元化和个性化学习。本文将首先分析智慧课堂和混合式学习的含义及特征,并从教学实践环节、课堂模式、借助网络平台,以及借助英语能力等级量表为智慧课堂赋能等几个层面,对构建大学英语智慧课堂展开探讨。
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