在新课程改革背景下,教师的教学理念和学生的学习模式都发生了重大变革。教师应将培养学生的英语核心素养作为主要教学任务,而合作探究能力正是学生英语核心素养的重要组成部分。学生需要亲身体验实践环节,与其他学习主体一起参与合作探究活动,在相互学习和互相帮助过程中获得良好的学习体验,建构完善的语言知识体系,强化各项基础学习技能,培养合作探究精神。