摘要

<正>榜样教育是少先队教育工作的基本方法,同时对少先队员的责任感教育亦具有较高的适合度。拉萨市少先队队员的责任感在集体责任感与社会责任感维度上需加强教育,在实施榜样教育时,应明确核心内容,因地制宜的选择榜样载体,使榜样教育更加具体有效,做到心中有榜样可指导,身边有榜样可观察;榜样核心具体明确,榜样载体灵活新颖。1概念界定1.1西藏少先队员中国少年先锋队是共青团直接领导的少年儿童群众组