让优秀传统文化浸润英语课堂——以译林版高中英语教材为例

作者：徐映青

来源：Jiangsu Education Journal, 2018, (91): 18-20.

• 中华优秀传统文化
• 高中英语教学
• 文化浸润

简要阐述让中华优秀传统文化浸润高中英语课堂的基本要求,以及在使用现行的译林版《牛津高中英语》教材进行教学时,将中华优秀传统文化的内容渗透其中的策略与方法。