摘要
数学学习和数学语言息息相关,学习并掌握规范的数学语言对数学学习非常有帮助。而数学语言就像一种看不见摸不着的东西,是学生学习数学道路上的障碍,学生学习起来有很大难度。因此,需要各位教师重视起来,从自身出发,在教学中多方式多角度加以引导,让学生多接触、学习数学语言,帮学生跨过这个"拦路虎",开拓思维,掌握数学学习的方法,从而喜欢上数学。如何在教学过程中培养学生关于数学语言的能力是很多教师一直在探讨的问题。本文从数学语言的含义、在初中阶段数学语言的地位和有哪些方法有助于学生数学语言的学习几个方面展开讨论。