习题教学是物理教学的重要环节之一,习题教学的质量直接影响着学生对物理知识的掌握,影响物理教学的有效性.要想提高习题教学的有效性,我觉得要将文字叙述转化为物理图景或者物理情景,将"生活世界"纳入课程内容的范畴,把间接经验真正转化为学生的直接经验.而创设实验情境是获得直接体验的很好途径,本文就借此机会来谈谈基于实验情境的物理习题教学探索.
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