营造“实”“活”“精”的小学语文课堂

作者：郑茜

来源：Teaching of Forestry Region, 2019, (03): 57-58.

• 语文教学
• “实”
• “活”
• “精”

语文素养是学生全面发展和终身发展的基础。学生语文素养的形成,离不开课堂的教育与熏陶。语文课堂应将实实在在地教与扎扎实实地学相结合,培养学生的实践能力。教师对于教学设计的精心取舍,对于课堂教学的精讲精练,是学生在有限课堂时间高效学习的保证。