摘要

<正>随着新高考制度的实施,高三数学复习课的教学目标和方式都作出了相应的调整,旨在帮助学生更好地应对高考,取得优异的成绩。“以生为本”是当前教育的基本形势,也是教师优化教学的主要目标,其可以为高三复习课的教学提供重要指导,使学生的价值得到充分展现。为了充分体现“以生为本”的基本思想,在复习课的教学中,教师需要做好三方面的工作,分别是分析现实问题、掌握学习需求、探索学习规律。同时,教师还需要结合这些教学研究成果,为学生制订具体的复习课教学方案,以促进学生能力素养的快速提升。