推进“双减”，需家庭教育尽快跟上

来源：教学管理与教育研究, 2022, 7(04): 127.

<正>据《南方教育时报》2022年2月18日A02版报道：日前，教育部公布2022年工作要点，深入推进“双减”被列为重要任务，具体措施包括推动校外教育培训监管立法、推进《教育督导条例》修订、继续把“双减”督导作为教育督导“一号工程”，加大督办、通报、约谈和问责力度等。此前，全国人大常委会表决通过了家庭教育促进法。法律明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。