<正>文本解读《要下雨了》这篇课文融趣味性、知识性为一体,作者通过生动有趣的故事告诉我们小动物预测下雨的方法。这篇文章是一篇童话故事,文中小白兔、小燕子、小鱼、蚂蚁的对话十分生动,在感受内容生动有趣的同时,我们也能了解到"燕子低飞、鱼游到水面、蚂蚁搬家"三种现象与下雨之间的关系。课文最后写道:"大雨真的下起来了!"可见小燕子、小鱼、蚂蚁的预