基于学校特色文化的“暖心”教育课程的开发策略

作者：黄培杰

来源：广东教育(综合版), 2020, (07): 62-63.

<正>校本课程的建设是促进学校特色创建的重要途径,在一定程度上弥补了国家课程的不足。学校要根据自身发展的实际,创建个性的课程理念,以体现学校的特色。广州市执信中学琶洲实验学校以"暖心"教育为学校特色文化的主题,将学校历史传统与现代要素结合,积极探索,形成传承与创新相融合的校本课程体系,致力于满足学生全面发展、多元化发展的需求,全面体现了学校的教育特色。