“以赛促学”实践化教学在服装设计课程中的应用

作者：杨婕

来源：纺织报告, 2020, 39(05): 127-128.

• 以赛促学
• 实践教学
• 服装设计课程

近年来,通过比赛的形式促进教育教学是各大院校在教学模式改革中的一种创新手段,学生通过紧张刺激的比赛,综合运用能力得到提升,积累了服装设计的相关经验。文章通过"以赛促学"实践化教学在服装设计课程中的分析和探索,提出几点措施,为广大院校和教师在服装设计课程改革中提供参考。

• 单位
  四川师范大学