CBI教学理念与复合型商务英语人才培养研究

作者：尹雪艳

来源：岳阳职业技术学院学报, 2013, (01): 61-63.

DOI：10.13947/j.cnki.yyzyxb.2013.01.008

• CBI教学理念
• 商务英语能力
• 可行性和有效性 Content Based Instruction
• Business English competence
• feasibility and effectiveness

CBI教学理念以内容为基础,有机融合语言教学与内容教学。该文以定性和定量研究为主要方法,研究和分析CBI教学理念及其理论基础。研究结果表明:在商务英语专业基础年级阶段系统开展CBI教学具有可行性,高年级阶段系统开展CBI教学具有有效性。CBI教学理念为商务英语学科建设和培养复合型商务英语人才提供了新的路径。

• 单位
  广东外语外贸大学南国商学院