带教环节精准定位提高儿童康复科转岗医师培训的效果分析

作者：张科技; 楼波飞; 谢鸿翔; 王敏敏

来源：中医药管理杂志, 2022, 30(04): 141-142.

DOI：10.16690/j.cnki.1007-9203.2022.04.105

• 儿童康复科
• 转岗医师
• 精准定位
• 培训效果

目的：分析带教环节精准定位对提高儿童康复科转岗医师培训的效果。方法：选取2019年3-10月期间参加儿童康复科转岗培训的医师42名作为研究对象，将其随机均分为两组，每组21名。对照组医师采用常规转岗培训方式。观察组医师采用带教环节精准定位的培训方式。比较转岗培训结束后两组医师的岗位胜任力、专业理论水平及对转岗培训的满意度。结果：观察组医师的岗位胜任力评分显著高于对照组(P<0.05);观察组医师的专业理论考核得分显著高于对照组(P<0.05);观察组医师对转岗培训的满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论：带教环节精准定位在儿童康复科转岗医师培训中的应用能有效提高培训医师的专科理论水平与岗位胜任力，提高其对培训的满意度，有利于带教老师更好的完成儿童康复科转岗培训的教学任务。