真实问题情境的创设——基于PISA阅读试题的研究

作者：范琴怡; 魏小娜

来源：语文建设, 2021, (21): 59-63.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2021.21.015

• PISA阅读试题
• 问题情境
• 要素
• 命令

PISA阅读测评试题特别重视真实问题情境的创设。本文首先借助易克萨维耶·罗日叶对问题情境要素的分类,分析147个PISA阅读测评试题中问题情境的5个构成要素,即背景、信息、命令、问题和目的,其中重点分析背景要素和命令要素;然后用这5个要素分析PISA阅读样题,并按照目的要素进行分类和统计,得出问题情境的结构类型;最后阐释PISA阅读试题如何通过对各个要素的不同安排创设不同的问题情境。

• 单位
  西南大学