<正>几天前,我接到一位运动员母亲的电话,她向我哭诉了与孩子之间的沟通障碍以及孩子的任性。在高中体育生中,这种情况已经出现过几次了。我认为,高中生应该懂得孝顺父母的道理,而问题在于他们的"知"与"行"还不能统一。我决定通过一次主题拓展活动,来帮助他们实现从"认知"到"行为"的转变。经过一个月的精心策划,我开始实施了名为"保卫鸡蛋"的主题