<正>策划人语教学方法,是为实现教学目的和要求,教师与学生在教学活动中所采取的行为方式的总称。教学方法体现了特定的教育教学观念,它指向实现特定的教学目标要求,同时要受到特定的教学内容与教学组织形式的影响与制约。当下的课堂教学,教师讲、学生听过多,而独立学习、合作学习不够;学生接受性学习过多,而研究性学习、探究性学习不够;学科知识学习过多,而主题性学习、项目性学习不够。因此,改进
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