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摘要
杜威的教育思想深邃丰富，其中所包含的教育哲学和实用主义教育思想，不仅对中国职业教育影响深远，而且对于更好地发展职业教育提供了丰富的精神宝藏。从学校办学、教师教学、学生求学三个层面分析杜威教育思想的核心内容，以现代教育学的观点分析杜威教育思想面临的挑战与对职业教育带来的启示。在此启示下，研究高职院校思想政治理论课的内容整合策略、方法选用策略。提出在内容整合策略中坚持目标决定内容，依标选材，做到内容取舍目标化、内容陈述逻辑化、内容呈现简明化；在方法选用策略中坚持内容决定方法，依据不同内容合理巧妙地选用情境体验法、案例分析法、比较分析法、实践教学法等方法的组合。运用此教学策略可以有效提升思政课的教学效果。
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单位黄冈职业技术学院
