任务驱动在初中物理课堂教学中的应用

作者：**

来源：课程教育研究, 2020, (19): 166-167.

• 任务驱动教学模式
• 物理课堂
• 初中教学

在初中所有的课程学习中,物理学科是一门让很多学生都大呼学不会,听不懂的学科,是少有能与数学在难度上并肩的学科,初中物理在内容上包含着理论知识还有实验操作的知识,对学生以后更深层次的研究学习具有非常重要的打基础的作用,本文的主要研究方向就是探究任务驱动在初中物理课堂中的应用。