以“辛亥革命”为例谈学科核心素养背景下高中历史课程的育人功能

作者：王玉虹

来源：教书育人(学术理论), 2019, (10): 23.

• 核心素养
• 高中历史
• 育人功能
• 辛亥革命

立德树人是当代教育中不可忽略的主题,党的十八大也将其作为教育的根本任务,而教育的最终目的则是培养社会主义接班人,建设实现人的全面发展的和谐社会。