该文以Spolsky的语言政策理论为出发点,分析了吉尔吉斯斯坦语言教育政策。鉴于学术界概念不统一的特点,概括分析了语言政策和语言教育政策的内涵和外延。在理论和实证研究方面,该文通过国外和国内两个视角,分析了语言教育政策的理论框架和实证研究范式。文章建议,厘清语言政策和语言教育政策的概念,采用多种角度了解吉尔吉斯斯坦的语言教育政策,增加该领域研究的科学性和规范性。