借力智慧课堂,提高小学语文预习效率

作者：陈云

来源：教育信息化论坛, 2019, (03): 174.

• 预习
• 智慧课堂
• 自学能力

预习是阅读教学必不可少的一个环节,预习效果直接关系课文学习效率。当下现状是预习目标不明确,作业布置检测耗时耗力。新媒体下畅言智慧课堂以其语音测评、班级空间等功能有效解决预习效果不显著的现象。