摘要

随着新课程改革和素质教育的浪潮的推进,初中英语教学越来越重视学生学习兴趣的培养,这就要求教师在教学中深入挖掘教材中的趣味元素,以打造学生感兴趣的教学模式,进而可以以兴趣为引,调动学生学习积极性,让学生对英语知识产生兴趣,并主动带着强烈地探究欲进入到英语学习活动当中,积极配合教师完成教学任务,有助于教师提升教学效率,建构高效英语课堂。本文阐述的教学策略以趣为主,就初中英语学习兴趣培养策略提出自己的几点看法,以供各位同仁参考。