由于我国高校公共艺术素质教育工程的进一步推进,舞蹈课程已经不仅限于专业教育,而是成为面向全体学生的艺术素质课程,是高校教育中不可或缺的一部分。文章主要阐述了舞蹈的定义及其特性,并分析了体育高校开设舞蹈课程的意义,以期对体育高校开设舞蹈课程提供一定的指导和借鉴。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
