非课堂教学是高校计算机类专业开展实践教学的重要途径,对学生实践能力的培养发挥着积极作用。通过对非课堂教学模式的定义及其作用、特点的分析,以兴义民族师范学院为例,重点阐述了面向实践能力培养的计算机专业非课堂教学模式改革的关键内容及实施效果,为相关研究提供参考。
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