中小学心理健康教育的预防体系研究

作者：孙华

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (28): 72-74.

• 中小学心理健康教育
• 预防体系
• 研究

建立健全心理健康教育预防体系对于中小学生健康成长和发展意义重大。教师要发挥主导作用，坚持以学生为教育主体，社会、家庭与学校全面合作，共同参与到心理健康教育中。教师要关心学生心理健康问题，将学生的心理危机扼杀在萌芽之中，培养学生健全的人格，挖掘学生优秀潜能，促进学生全面发展。