"中国近现代史纲要课"兼具历史课和思想政治理论课的性质,承载着爱国主义教育、民族精神与时代精神的培育、社会主义核心价值体系的引领及立德树人的功能和使命。依据在课程教学中存在着思想认识不到位、理论基础不牢固、教学形式单一等问题,提出了坚持正确的指导思想和理论基础、以浓烈的家国情怀感染和影响学习者、以现代信息技术同课程内容深度结合吸引学习者的教学策略。
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