慕课这一新型教学模式给高等职业教育带来了新的机遇和挑战，但是高职慕课也存在课程质量不高、课程体系不完善等问题。在这样的背景下，高职慕课建设应围绕提升课程质量、培养高素质人才展开。“金课”是新一轮课程教学改革的要求，其落脚点在于提升课程建设的质量，只有抓住课程这个核心地带，积极打造“金课”导向下的高职慕课，高职慕课才能实现跨越式发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
