基于网络环境下的高中历史教学方法研究

作者：杨伯伦

来源：科普童话, 2018, (16): 90.

<正>为了顺应时代发展的潮流,各种新型教学工具与网络资源纷纷涌入人们的视野,在新课改的背景下,教育事业也应适应时代潮流,为传统课堂教学注入具有时代气息的新鲜血液,以保障学生能在顺应时代发展的教学中取得实质性的能力突破。历史是记录人类进步历程、社会发展规律的一门学科,是将文化加以传承的重要途径,同时也是对社会是否处于前进趋势的一种验证方式。在这种形势下,将琳琅满目的网络资源带入高中历史教学中