零点体育课促进学生学习能力的保障机制研究

作者：朱建国

来源：科普童话, 2019, (29): 14.

<正>近年来,我国体育课程改革取得了很大成效,但在传统理念的影响下,体育课在学校中依旧没有处在重要位置上。本文对零点体育课促进学生学习能力的保障机制进行研究,主要目的是希望更多的人认识到体育课的重要性,并且与我国各学校体育课设置情况进行结合,改变传统观念,进而利用零点体育课提高学生身体素质。以"先试点后推广"为保障机制"先试点后推广"是我国每一项工作取得成功的关键因素。任何领域的创新和改革都需要在基层落实,在