英语是小学教育中十分关键的一门课程,在现实生活中,由于很多学生不习惯英语用语习惯,或者是在汉语负迁移影响下,英语学习效果不佳,这也导致学生英语学习热情不高,不利于英语课堂教学效果提升。对此,小学英语教师在开展课堂教学时,可以尝试采取游戏教学法,通过形象有趣的游戏,充分调动学生的英语学习欲望,让学生在完成游戏的过程中掌握英语知识。下面就小学英语教学中游戏教学法的应用策略进行分析。
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