摘要

通过问卷调查、个人访谈等方法对闽北山区2 658名注册在岗乡村医生进行年龄、性别、学历、工作年限、职称结构、培训及收入等方面的分层描述,随机抽取其中300名乡村医生,进行实地问卷调查、座谈,了解乡村医生培训现状,为闽北山区乡村医生人才培养制订长效培训机制提供科学依据。