摘要

<正>科学课程对培养小学生的科学素养有着至关重要的作用,随着小学科学课程的不断发展,注重科学实践已成为小学科学课程发展的必然趋势,从笔者的教学体会看,科学实践活动贵在真实。立足真实的学情开展科学实践1.尊重学情在平时的教学中,许多科学教师在教学前不调查学生的实际学情,不管学生目前在某一科学知识领域的实际状况,一味地按照教材与教参的安排按部就班地组织教