核心素养下的高中信息技术教学方法研究

作者：马益国

来源：智力, 2021, (34): 22-24.

• 核心素养
• 高中教学
• 信息技术

随着我国社会的快速发展,传统的教学方式和应试教育思想已经与社会出现脱节情况。教师在进行高中信息技术教学时需注重培养学生的核心素养。同时,教师还需研究相关的教学方法,从而有效提高高中生的信息技术学习效率。随着科学技术的不断发展,信息技术的应用也越来越广。本文从问题的提出、核心素养下的高中信息技术教学方法研究必要性、核心素养下高中信息技术教学方法的优化策略三个方面对高中信息技术教学方法进行分析和研究。