四创在机械/机电专业创新型人才培养模式中的探索与实践

作者：李西兵; 王健佳; 王世刚; 夏金海

来源：实验室研究与探索, 2013, (02): 109-111+139.

• 创意
• 创新
• 创造
• 创业
• 人才培养模式 originality
• innovation
• creation
• entrepreneurship
• talent cultivation mode

随着机械/机电行业的快速发展,企业对机械/机电专业的学生毕业时所具备的理论知识与实践能力要求越来越高。针对目前高校以理论教学为主,学生实践能力缺乏系统性训练的现状,为使学生具有一定的创新与实践能力,根据学生兴趣爱好及其本身所具有的优势特点,提出创意-创新-创造-创业(简称四创)的创新型人才培养模式,通过指导教师对学生的创意加以引导分析,使其具备现实可行性而形成一些创新性设计,最后由学生进行加工制造,将其创新型设计的成果转变为符合市场需要的产品。四创实践结果表明,在机械/机电专业中人才培养中采用四创方法,不仅使学生综合实践能力得到提高,而且学生的创意与创新水平更加丰富多彩,更加符合市场需要,得到...

• 单位
  齐齐哈尔大学