一中心四目标五问题三融合的通信原理教学模式探索

作者：谢玉鹏

来源：计算机教育, 2023, (02): 198-201.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2023.02.021

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分析通信原理课程教学痛点，提出一中心四目标五问题三融合的通信原理教学模式，介绍具体教学实践过程，最后通过教学效果说明教学模式的有效性。

• 单位
  广东石油化工学院; 电子信息工程学院