摘要

概述思维导图的内涵及优势,分析初中英语阅读教学现状及将思维导图运用于初中英语阅读教学的意义。以人教版新目标初中《英语》七年级(上)两篇阅读文本的教学为例,探究如何将思维导图应用于初中英语阅读教学。