摘要

在林权制度改革背景下,对林业高职《森林经营技术》课程教学进行剖析,阐述了当前教学工作中存在的问题,包括教学目标落后、教学内容陈旧单一、实践教学与林业生产实践脱节等方面,并针对这些问题,从转变森林经营思想、完善教学内容及加强实践教学方面提出了改革的建议。

  • 单位
    云南林业职业技术学院