摘要

以现有的语用失误分类理论为依据,以人类文化学中的对比分析等研究方法,通过对说明书的汉英版本进行比较,从心理范畴进行话语分析,剖析了语用失误的种种表现及根源,并对如何避免出现语用失误提出了相应措施。