生活是情感与思想的土壤,也是学生写作永不枯竭的源泉。那么在小学语文写作教学中,引导学生挖掘生活中的写作素材,能够进一步提升写作教学的效果,更好地培养学生的写作能力,也让学生来拥抱生活的亮丽。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合学生的学习特点,从多方面论述小学语文教学中如何引导学生挖掘生活中的写作素材。
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