拓宽途径，提高写作教学有效性

作者：朱云平

来源：作文成功之路(下), 2019, (09): 41.

<正>在小学语文教学中,写作对学生的文字输出能力、语文功底的要求比较高,因此,写作是教学中不可忽视的环节。通过写作,能了解学生的语言组织能力、编排布局能力、语法功底等,所以,拓宽写作教学途径势在必行。一方面,教师要充分把握课堂教学时间,通过多种途径让学生掌握写作技巧;另一方面,教师要培养学生的学习主动