摘要

绩效简单理解即为业绩和效率,一是结果,二是过程,是当前学校发展和改革的重要内容,行政后勤队伍的效率直接影响上层管理和一线教师,如果能制建立良好的绩效管理办法来激励员工是学校长远发展中不可回避的难题。