摘要

<正>生物是形成良好思维方式的"训练操",所以在初中生物的教学中解决好德育渗透是很有必要的。当下对中学生物的教学提出了更高的要求,各科任教师的作用更加多元化,不但是学生学习新知识的引导,还要不断加强对学生综合学习能力、思维能力、道德规范素养的培养,促进学生全面健康发展,同时努力达到新的教学目标。这需要教师更新陈旧观念,改变过去的教学方法。如何在中学生物教学中更好地发挥生物教师的德育渗透作用,是个值得研究的课题。一、德育中生物教师的重要作用