摘要

<正>生动活泼的英语课堂是课程标准的重要内容,也是学生切实提升自身综合语言表达运用能力的基础。围绕英语的交际性,突出情境化引导,多给学生搭建展示的平台,有利于学生在深入探知和主动交流中获得更多丰富认知,便于学生增强语言表达综合运用能力。突出活泼课堂创设,不仅能丰富学生的认知视野和思维,更利于学生在灵活运用中提升语用准确性和地道性。一、同伴谈发现,激活灵感发挥同伴的交谈作用,引导学生深入交谈,便于其